“晴带雨伞，饱带干粮！”雨伞不仅是我们日常生活必需品，而且还是我们的好朋友：下雨时用它，阳光暴晒时用它，拍照装扮时也可以用它。但许多家庭的雨伞有一点小毛病，不是将就用就是扔掉，很少有人去修的，再加上现在偌大的城市，也很难找到一个会修伞的师傅。

　　有一次，我去接小孩放学回家，把雨伞随手放在自行车前的篓子里。取伞时，一个伞珠卡在车篓的网眼里，由于用力过猛，一下子被扯掉了。我当时没太在意，撑着伞和小孩上楼回家了。回到家时儿子发现我半边都是湿的，说：“这伞坏了，不要了吧！”我看出了儿子的心思，答道：“你看，这伞面还是很新的呢，就这样丢弃了，太可惜了，有时间我们找人修一修吧！”

　　我仔细看了看这把雨伞，除了少了个伞珠，其它完好。这把蓝布雨伞，用了快五年了，我对它有了感情，于是决定抽空找个修伞师傅修补一下。可一到晴好天气，我就忘了修伞之事。再到雨天，又难寻修伞人。如此一拖再拖，一晃几个月过去了。

　　这把伞只缺少了一个伞珠，露出一根伞骨。虽然不影响使用，可毕竟不美观，也有不安全因素，易戳着人。我就对儿子说“我们自己来修雨伞，可以吗？”儿子感到很惊讶：“爸爸，你还会修伞？”“我不仅要修伞，还要教你修伞！”儿子欢呼雀跃。

　　话虽说出了，可我还真没修过雨伞，怎么办？我忽然想起曾经在购物网站看到过修伞的视频，打开手机，上面果然有许多修伞的配件，价格便宜实惠，还赠送针线。我喜出望外，立马网购了十个一包的金属伞珠。快递很快到家，我打开伞珠包，里面的伞珠和雨伞原配的一样，我心里很满意。按照缝制伞珠的介绍，动手操作起来，我首先将伞布尾端固定在伞珠上，然后把伞珠倒转过来，伞珠套到伞骨上。

　　不一会儿，伞修好了，我决定打开伞试试，撑到一半时整个伞垮了。“是撑脚的小铁丝断开了，可以修复。去，拿老虎钳来。”只见儿子立即跑到我工具箱找虎钳。我把连接中心点的金属支架，一个个重新套上铁丝，有序插回撑脚的凹槽中……

　　“铁丝好短啊，老虎钳的头又特别大，夹着铁丝根本用不上劲呀！”“在这小空间里，小铁丝这么短，铁丝两头绕不上，要缠绕起来有点难哦！”我一边说着，一边擦了擦额头的汗。

　　但是我和儿子没有放弃，又重新把伞架子排列起来。排一个，把铁丝抽紧一下，原本有点弯的铁丝开始沿着雨伞撑脚的凹槽密合起来，铁丝居然变长了些，我又仔细地用老虎钳的斜角，夹弯铁丝的两头，把它们相互套上。“哈，成功了！”我高兴地叫道。儿子也很有满足感，把我们修的伞在家反复折叠了十几次，才满意认可的挂到墙上。

　　经过修理，这把雨伞又完整了。再下雨时，我和儿子就可以享受自己动手修补雨伞的劳动成果和美妙心情了。

　　其实我的目的不是为了修伞，主要是为了教育下一代：“什么是节俭？什么叫做节约？”节俭就在我们身边，关键要从自身做起，让大家知道“成于俭，败于奢”的道理。节俭并非是吝啬，现在越来越多人出现了一种奢侈和浪费的不良行为；对于身边的事物不懂得去珍惜和节俭。很难想象，一个挥金如土的人会有勤俭节约和艰苦创业的精神吗？

　　所以，在创建社会主义精神文明的今天，我们提倡“光盘行动”，有责任继承“节俭”这一中华民族的传统美德。它不仅是一种个人优良素质的体现，更加是中华民族的优良传统的体现。